Der Aufstieg als Ausnahmeerzählung – Wenn der Beleg im eigenen Text widerlegt wird

Die ZEIT hat am 10. September zwei Biografien präsentiert, die beweisen sollen, dass sozialer Aufstieg in Deutschland möglich ist: eine Lackiererin, die Professorin wurde, ein Kfz-Mechaniker, der heute als Architekt arbeitet. Der Titel verspricht Beweiskraft. Der Text selbst liefert im Verlauf das Gegenteil – nur eben nicht in der Überschrift, sondern in Absatz fünfzehn von … Weiterlesen

Lanz‘ Dankesrede: Trost von der sicheren Seite

Markus Lanz hat für seine ZDF-Talkshow den Deutschen Fernsehpreis in der Kategorie „Beste Information“ erhalten. In seiner Dankesrede sprach er über die gesellschaftliche Stimmung: viele Menschen seien unsicher, hätten Angst. Seine Botschaft dazu: „Wir wandern nicht aus. Wir stehen da.“ Und weiter: „Fürchtet euch nicht! Und das, was jetzt gerade kaputtgeht, bauen wir irgendwann ganz … Weiterlesen

Video statt Text: Symptom, nicht Ursache der Leseschwäche

Wenn der Text zur Ausnahme wird Kaum ein Nachrichtenportal kommt heute noch ohne eingebettetes Video aus. Wo früher ein Absatz stand, läuft jetzt ein Player an; Interviews, die sich problemlos verschriftlichen ließen, erscheinen nur noch als Bewegtbild mit Untertitel-Option. Die naheliegende Deutung lautet: Wenn Lesen verdrängt wird, verlernt man es auch. Diese Deutung ist plausibel … Weiterlesen

Pisa-Studie: Warum jede Reaktion nur das eigene Programm zitiert

Die Pisa-Studie liegt seit wenigen Stunden vor, und schon zeichnet sich ab, welches Muster die Debatte in den kommenden Wochen prägen wird: Jeder Akteur antwortet mit dem Vokabular, das er ohnehin führt. Der SPIEGEL hat die Reaktionen der Bildungspolitik zusammengetragen. Bemerkenswert ist weniger, was gesagt wird, als wie exakt es sich vorhersehen ließ. Drei Antworten, … Weiterlesen

Mündigkeit als Sparmaßnahme: KI-Prompts statt Medienkompetenz-Etat

Der WDR hat zum Schulanfang eine Anleitung veröffentlicht, wie Schülerinnen und Schüler KI-Chatbots richtig nutzen. Nicht als Ghostwriter, sondern als sokratischen Dialogpartner, der Fragen stellt statt Antworten liefert. Die Botschaft: Wer die KI klug befragt, wird klüger. Wer sie nur ausbeutet, bleibt dumm. Am Ende steht Kant, „Sapere aude“, die zweite Aufklärung. Auffällig ist zunächst … Weiterlesen

Pkw-Maut statt E-Auto-Subvention: Die Blaupause liegt bereit

Die Elektromobilität bringt dem Staat ein Finanzierungsproblem, das bislang niemand ernsthaft adressiert: Wer ein E-Auto kauft, zahlt weder Kfz-Steuer noch Energiesteuer und trägt über die Stromsteuer nur einen Bruchteil dessen bei, was Verbrenner an Straßenbau und -erhalt finanzieren. Ökonomen beziffern die Lücke, die bei einer vollständigen Antriebswende entsteht, laut einer aktuellen Recherche der ZEIT auf … Weiterlesen

Social-Media-Verbot in Australien: Warum Verbote keine Medienkompetenz ersetzen

Drei Monate nach dem Start des australischen Social-Media-Verbots für unter 16-Jährige liegen erste Zahlen vor. Sie sind ernüchternd, und zwar nicht nur für die australische Aufsichtsbehörde. Sie sind es auch für all jene Regierungen, die das Modell derzeit kopieren wollen – die EU-Kommission will im September eigene Pläne vorlegen. Was die Bilanz zeigt Vor dem … Weiterlesen

Elterngeld-„Reform“: Kürzung mit Umverteilung nach oben

Wenn eine Regierung eine Leistung kürzt, heißt das inzwischen fast nie „Kürzung“. Es heißt „Reform“. Das Wort hat sich zu einer Art Universalklebstoff entwickelt, mit dem sich politisch so ziemlich alles zusammenhalten lässt, unabhängig davon, was am Ende tatsächlich passiert. Bei der Rente war es „Reform“. Beim Bürgergeld war es „Reform“. Und jetzt, beim Elterngeld, … Weiterlesen

Gut genug wofür? Wie Kindersprache Maßstäbe versteckt, auch wenn sie tröstet

Gut genug wofür? Wie Kindersprache Maßstäbe versteckt, auch wenn sie tröstet Zum Schulbeginn wiederholt sich eine kleine, aber aufschlussreiche Debatte. Der Kinderschutzbund warnt Eltern davor, den Satz „Jetzt beginnt der Ernst des Lebens“ zu verwenden, weil er Kindern Angst mache. Ein Kommentar in der F.A.Z. widerspricht dieser Einschätzung und plädiert dafür, den Ernst des Lebens … Weiterlesen

Fit for life: Wie NRW Bildungsversäumnisse per App outsourct

Schulministerin Dorothee Feller hat am Donnerstag eine App vorgestellt. Genauer: Sie hat ein „Memorandum of Understanding“ mit einem Berliner Startup unterzeichnet, dessen App Ehrenamtliche und Schulklassen nach dem Prinzip einer Taxi-App zusammenbringt. Der WDR berichtet darüber wie eine gute Nachricht. Es lohnt sich, genauer hinzusehen. Was hier eigentlich passiert „Fit for life“ schickt Berufstätige aus … Weiterlesen