Verbeamtung von Lehrern: Ein Instrument des Haushalts

Nach der ARD-Dokumentation „Deutschland, deine Beamten: Zeit für Reformen?“ widmete sich auch „Hart aber fair“ der Frage, wozu es noch Beamte braucht. Der Bericht des Kölner Stadt-Anzeiger macht aus einer Randbemerkung die Schlagzeile: Der Lehrer Nicolas Schmelzer sieht sich durch seinen Beamtenstatus vor einer Kündigung geschützt, die ihm aus der AfD offen angedroht worden sei. … Weiterlesen

Kronzeuge aus dem Klassenzimmer: PISA 2025 in den Medien

Zweieinhalb Wochen nach der Veröffentlichung von PISA 2025 erscheint auf Focus online ein Text mit der Überschrift „Lehrer packt aus: So ist der Alltag an Deutschlands Realschulen“. Die Dachzeile meldet Alarm aus Bayern. Dahinter steht kein Enthüllungsstück, sondern die Übernahme eines Interviews der Neuen Osnabrücker Zeitung mit dem Realschullehrer und Buchautor Jonas Schreiber. Der Vorgang … Weiterlesen

Was der Staat wirklich will: Geburtenappelle und der Sanierungsstau an den Schulen

Es vergeht derzeit kaum eine Woche, in der nicht irgendwo gefragt wird, was die Einzelne der Gesellschaft schuldet. Mal ist es die kinderlose Frau, die sich erklären soll. Mal die Mutter, die zu früh wieder arbeitet, oder zu spät. Mal die Familie insgesamt, die zu wenige Kinder in die Welt setzt, um Renten- und Pflegekasse … Weiterlesen

Kompetenzen: Die Schere geht auf – aber anders, als alle denken

Eine neue Analyse des Frankfurter Leibniz-Instituts für Bildungsforschung (DIPF), der Goethe-Universität und der Universität Paderborn hat untersucht, wie sich die digitalen Kompetenzen von Achtklässlern über zehn Jahre hinweg sozial verteilt haben. Das Ergebnis wird derzeit als KI-Alarm vermarktet. Es ist etwas anderes – und etwas Schlimmeres. Die Zahl, die durch die Schlagzeilen geistert Zwischen 2013 … Weiterlesen